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Pink Poppy Flowers

Construyendo caminos
paralelos hacia la autonomia 

Programas positivos dirigidos a

adolescentes y sus familias 

¿Qué es 4x4? 

4x4 es un modelo extraescolar de acompañamiento para adolescentes con perfiles diversos que, a través de la mentoría y el contacto intencional con la naturaleza, fortalece la autorregulación, la autonomía y el sentido de pertenencia desde un enfoque sistémico y basado en fortalezas.

El individuo es como un vehículo todoterreno, que se mueve invariablemente en terrenos alternativos.

 

Nuestro vehículo utiliza 4 métodos para avanzar, la consciencia. la autorregulación , la auto eficacia y la conexión.

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01

Consciencia  

02

Autorregulación

03

Autoeficacia

04

Conexión

Descubre los modelos adaptables de 4x4

Explora el modelo 4x4

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Objetivos 4x4

Construir caminos paralelos hacia la autonomía.

Enseñar técnicas de atención plena

Enseñar a los participantes  técnicas que promueven la flexibilidad cognitiva  practicando atención, autoconocimiento, autoregulación, gratitud y compasión. 

Se basa en el desarrollo  de competencias que progresivamente construyen una mente atenta, consciente y auto regulada.

Generación de situaciones de reto
y éxito de forma propositiva

El contacto con la naturaleza no solo mejora el bienestar emocional; también satisface las necesidades básicas de autonomía, competencia y relación, pilares fundamentales para la motivación intrínseca y el crecimiento personal.

Empoderar a los participantes
mediante el uso de la mentoría
​entre pares.

El programa conecta a estudiantes neuro divergentes con mentores que también tienen diferencias de aprendizaje, promoviendo la autoaceptación, la autodefensa y el desarrollo de habilidades para alcanzar el éxito académico y personal.

Programa de identificación

de FortalezasPersonales,

basado en el programa del

Instituto VÍA

(Ryan Niemiec) 

Ayudará a los adolescentes a identificar y utilizar sus fortalezas de carácter , desarrollarlas, echar mano de ellas para resolver las situaciones difíciles de su vida y plantearse objetivos retadores que al ser conseguidos, aporten a la construcción de un sólido capital psicológico.

Hacer visible lo invisible

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Los 4 Métodos 

Marco teórico: 

4 Medios x 4 Elementos de tracción 

Programa de Mindfulness (MWB)

Enseñar a los adolescentes técnicas de atención plena, a través del programa Embajadores de Mindfulness,  que serán la base para desarrollar habilidades de atención,  autorregulación, autoconocimiento, desarrollo de su inteligencia emocional, flexibilidad cognitiva, habilidades  gratitud y compasión. 

Programa de Fortalezas Personales

(Ryan Niemiec) 

Basado en el programa de Character Strengths del Instituto VÍA, este componente ayudará a los adolescentes a identificar y utilizar sus fortalezas de carácter , abriendo la posibilidad a familiarizarse con los aspectos más fuertes de su personalidad.

Conecta con la Naturaleza haciendo deporte + arte + juego: SDT.

"el contacto con la naturaleza no solo mejora el bienestar emocional, sino que también satisface las necesidades básicas de autonomía, competencia y relación, pilares fundamentales para la motivación intrínseca y el crecimiento personal en la Teoría de la Autodeterminación."

Programa “Eye to Eye”

(David Flink)

El programa conecta a estudiantes neuro divergentes con mentores que también tienen diferencias de aprendizaje, promoviendo la autoaceptación, la autodefensa y el desarrollo de habilidades para alcanzar el éxito académico y personal.

Fomenta: Autoestima, proporciona estrategias para el éxito académico y personal.

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 PLATAFORMA 4X4

No se puede ser lo que no se puede ver… hay que trascender la lastima y avanzar hacia el orgullo, involucrar a los y las jóvenes en la conversación, reconocer y explotar las fortalezas…. hacer visible lo invisible

David Flink

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